Bilan de compétences Dynamique Pro : Au cœur de sa Vocation

A l’issue du bilan de compétences >Dynamique Pro, vous serez en mesure de :

– Identifier vos aptitudes, vos motivations et vos compétences clés.

– Analyser votre situation professionnelle actuelle pour définir ou redéfinir votre projet de carrière.

– Déterminer votre « Vocation Personnelle » et vos modes de fonctionnement optimum.

– Articuler vos aspirations personnelles avec vos compétences acquises.

– Formuler des pistes concrètes pour faire évoluer votre vie professionnelle.

– Construire une stratégie pour préserver et optimiser votre employabilité et votre bien-être au travail.

Objectifs opérationnels :

– Retrouver un épanouissement personnel et professionnel.

– Donner ou restaurer du sens à votre parcoures professionnel.

– Identifier les points d’appui qui favorisent votre réussite

Le bilan Dynamique Pro est fait pour vous pour comprendre vos modes de fonctionnement et rentrer en synergie avec eux.
L'objectif ? Mettre des mots sur vos talents, vos envies profondes et vos préférences naturelles et acquises, pour enfin aligner votre carrière avec votre personnalité. Vous pourrez construire un projet professionnel en adéquation avec cette vision globale sur vous, au-delà des injonctions et de vos réflexes de protection.

Intérimaires : 5 ans d'ancienneté sont demandés
Salariés du public : depuis 2007, le droit à la formation permet de prétendre à un bilan professionnel avec 10 ans de service.
Salariés du privé :
Demandeur d'emploi : Bilan accessible à partir de 3 ans d'expériences professionnelles.
Plus de 45 ans : Accès automatique dès votre demande.

Bilan de compétences non concerné

Sébastien Mahé a été formé à la méthode Map'UP, fruit d’une recherche pluridisciplinaire en Sciences Humaines associant les apports des recherches appliquées à la cybernétique, aux neurosciences, aux mécanismes de l’action, à la psychologie de la motivation et aux enseignements tirés de la mythologie et de l’anthropologie.
Cette méthode permet de mettre en lumière sa vocation personnelle au-delà des apprentissages et schémas sociaux qui ont nourri son éducation et son parcours professionnel et de se réapproprier les mécanismes de son efficience personnelle optimale.

De plus, de part son passé dans le monde de la santé et du bien-être, il saura accueillir votre histoire et vos émotions avec bienveillance et sans jugement, pour comprendre les enjeux en cours dans votre vie professionnel et vous aider à dépasser les blocages que vous rencontrez, intrinsèques ou extrinsèques.

Pour ce Bilan de Compétences, Sébastien Mahé s’appuiera sur 3 grands outils :
– la Théorie Polyvagale, qui permet de comprendre nos mécanismes de protection automatiques et sortir ainsi avoir des clés pour faires de choix libres depuis un espace de sécurité intérieure.
– la Topologie des Talents, qui permet de se rendre compte de son positionnement socio-professionnel actuel, reflet de nos adaptation à notre environnement.
– la Biodynamique, qui permet de se rendre compte de son positionnement socio-professionnel idéal, libéré·e de nos injonctions et de nos croyances.

Il utilise également des outils de coaching et l’IFS pour :
– déterminer vos valeurs profondes qui guident votre vie
– explorer vos besoins professionnels
– ancrer de nouvelles ressources
– proposer de nouvelles pistes d’exploration
– penser et agir de façon unifiée et non-divisée

• Positionnement en amont de la formation
• Évaluation à chaud à la fin de la formation
• Attestation de fin de formation précisant les compétences ou connaissances acquises
• Avant : questionnaire préalable en ligne afin de recenser les besoins et les objectifs et d’adapter le bilan à chaque participant. Ce questionnaire intègre la prise en compte de besoins spécifiques liés au handicap.
• Pendant : évaluation de l’engagement du stagiaire en début et en fin de séance à l’oral
• Après : évaluation de l’atteinte de objectifs à l’aide d’un questionnaire

Délais d’accès : Sauf cas particulier et en fonction des disponibilités du formateur, du stagiaire et du mode de financement choisi, le délai d’accès pour le bilan de compétences est habituellement de 15 jours (en moyenne). Pour en savoir plus, rendez-vous sur notre page dédiée aux modalités et délais d’accès (Infos pratiques – Mine de talents).

Retrouvez toutes les informations nécessaires sur notre page dédiée aux Bilans de compétences

Accessible aux personnes en situation de handicap.
Retrouvez toutes les infos nécessaires sur notre page dédiée à la page dédiée à notre politique d’accessibilité.

Ce bilan de compétences est un parcours personnalisé et structuré, respectant le cadre légal défini par le Code du Travail et se déroulant en 3 phases distinctes :

– PHASE 1 : Phase préliminaire (1h)

Accueil et présentation détaillée : explication du cadre légal, des droits et des devoirs de chaque acteur.

Analyse de la demande et des besoins : Affinage de votre motivation et définition conjointe de vos objectifs personnels.

– PHASE 2 : Phase d’Investigation (12h)

Passation des tests Topologie des Talents, Biodynamique et Cartographie Map’UP.

Décryptage de vos modes de fonctionnement et préférences cognitives.

Identification de vos compétences, motivations, valeurs et aspirations profondes.

Exploration et définition des vos besoins professionnels.

Exploration des métiers idéaux ou déjà recherchés et confrontation à leur réalisabilité (contexte de vie, marché de l’emploi, besoins en formation…). Ajustement du projet professionnel au besoin.

– PHASE 3 : Phase de Conclusion (1h)

Plan d’action personnalisé : Définition des étapes concrètes pour réaliser votre projet (formation, recherches de poste, stratégie…).

Rédaction du document de synthèse : Remise d’un document personnel et confidentiel qui reprend en détail de la démarche, les conclusions et le projet professionnel retenu. Ce document est votre propriété exclusive.

– ENTRETIEN DE SUIVI (1h)

6 mois après la conclusion de votre bilan de compétences, nous échangerons ensemble pour faire le point sur l’avancée de votre projet professionnel.

NB : Tout au long du bilan de compétences, du travail personnel vous sera demandé, y compris entre les sessions.