Bilan de compétences RELIANCE – 16h

Le bilan de compétences RELIANCE propose au bénéficiaire de faire le point sur son parcours professionnel en (re)créant des liens de sens avec sa vie et son identité.

L’intention est d’acquérir la capacité de se projeter avec confiance dans l’avenir et dans un nouveau projet, en ayant pris le temps :

• de revenir sur ses expériences professionnelles passées : honorer ses réussites, identifier ses échecs et de faire le point sur sa trajectoire globale ;
• d’identifier, clarifier et nommer ses ressources personnelles, ses compétences et ses atouts ;
• d’aligner ses compétences et ses valeurs afin de préciser son projet professionnel avec congruence ;
• de construire un projet professionnel réaliste et réalisable, en cohérence avec ses aspirations, ses compétences ainsi que la réalité du marché et du territoire sur lequel il se trouve.

 

A la fin de ce bilan, le bénéficiaire sera capable de :

 

• détailler et décrire ses compétences professionnelles (métiers et transversales) et personnelles ;
• faire le lien entre ses compétences et ses objectifs professionnels ;
• affirmer et assumer ses aptitudes et ses motivations ;
• définir un projet professionnel ou un projet de formation pour avancer dans son évolution de carrière, sa transition ou sa reconversion.

Déménagement, épuisement, arrivée d’un enfant, licenciement … des évènements heureux ou difficiles nous amènent parfois à modifier notre vie professionnelle.

Ce bilan de compétences vise à amener le bénéficiaire à définir un projet professionnel concret et épanouissant. Cela peut être une reconversion, mais aussi le choix de garder le même poste en changeant d’employeur ou de secteur ; évoluer en interne, rester à son poste en ayant clarifié les problématiques. Dans tous les cas, l’objectif est de (re)trouver satisfaction au travail.

Pour ce faire, l’intention du bilan de compétences RELIANCE est d’intégrer pleinement le parcours de vie du bénéficiaire : ses choix, ses réussites, ses échecs. Dans un cadre d’écoute rigoureux et bienveillant, l’accompagnement propose au bénéficiaire d’être au centre de son parcours et de sa réflexion pour construire son projet. Il pourra aussi utiliser ce travail pour préparer ses propres outils (CV, préparation pour un entretien d’embauche, création de son site internet, etc).

La formation est accessible à toute personne active : salariés du secteur privé, travailleurs indépendants, agents du secteur public (fonctionnaires, contractuels), demandeurs d’emploi et tout autre personne titulaire du Compte Personnel de Formation (CPF).

Non applicable au bilan de compétences

Laura Maclet est consultante bilan de compétences (certifiée CP FFP) et praticienne narrative certifiée à la Fabrique Narrative.
Elle accompagne les évolutions professionnelles en réalisant des bilans de compétences pour permettre aux professionnels en poste ou en recherche d’emploi d’évoluer vers des projets qui répondent à leurs besoins et aspirations.
Issue du monde de l’éducation, titulaire d’un Capes et de deux Masters en linguistique et coopération éducative, elle dispose de 20 ans d’expérience dans l’enseignement et dans la conduite de projets pédagogiques en France et à l’international.

Le bilan de compétences RELIANCE intègre les pratiques narratives au sein de plusieurs séquences pour accompagner le bénéficiaire à développer les histoires préférées de sa vie professionnelle. Cette approche est collaborative, elle propose au bénéficiaire de se placer comme co-auteur de son accompagnement. Les pratiques narratives proposent une démarche et des outils qui sont respectueux, créatifs et engagés, tels que l’arbre de vie.

Cette démarche est intégrée dans une boîte à outils (portefeuille de compétences, enquêtes métiers) adaptée à la spécificité de chaque bénéficiaire.

La consultante est aussi habilitée Central Test pour les deux outils psychométriques « Profil Pro 2 » et « Vocation », reconnus à l’international. Ces deux tests sont des supports à la réflexion et de la matière aux échanges.

Pour la mise en place du bilan : un entretien préalable est obligatoire pour valider l’adéquation du besoin du bénéficiaire à la proposition d’accompagnement. Ensuite le bilan s’organise sur une période de 8 à 10 semaines, selon un calendrier défini conjointement. Enfin, un entretien de suivi à 6 mois, d’une durée d’une heure, propose de faire un point à distance de l’accompagnement et à mi-parcours du nouveau projet.

• Positionnement en amont de la formation
• Évaluation à chaud à la fin de la formation
• Attestation de fin de formation précisant les compétences ou connaissances acquises
• Analyse partagée de la situation en début d’accompagnement
• Suivi du bénéficiaire tout au long de l’accompagnement, sur sa motivation et son engagement, à l’oral à chaque début de séance
• Entretien de suivi à 6 mois

Informations complémentaires

Accompagnement accessible aux personnes en situation de handicap.

Délais d’accès : sauf cas particulier et en fonction des disponibilités de la consultante, du bénéficiaire et du mode de financement choisi, le délai d’accès pour le bilan de compétences est habituellement de 15 jours (en moyenne). Pour en savoir plus, rendez-vous sur notre page dédiée aux modalités et délais d’accès (Infos pratiques – Mine de talents).

Retrouvez toutes les informations nécessaires sur notre page dédiée aux Bilans de compétences

Retrouvez toutes les infos nécessaires sur notre page dédiée à la page dédiée à notre politique d’accessibilité.

Le bilan de compétences RELIANCE se déroule selon les trois phases réglementaires inscrites au Code du travail et comprend un volume horaire de 16 heures, détaillées ci-dessous. A noter qu’au sein de chaque phase, la durée des séances est adaptée aux besoins du bénéficiaire.

Phase préliminaire : « Mon parcours et mes besoins aujourd’hui »

Durée : 3h30

• Présentation du cadre (déontologie) et des objectifs du bilan
• Clarification de la demande, des attentes, du contexte personnel et professionnel
• Analyse des motivations
• Exploration du parcours et de la dynamique actuelle

 

Phase d’investigation : « Mes compétences, mes motivations »

Durée : 8h

• Passation de deux tests psychométriques (personnalité ; motivation et intérêts professionnels)
• Identification des compétences, des valeurs, des leviers
• Formalisation d’un projet ou de perspectives d’évolution
• Réalisme du projet

 

Phase de conclusion : « Mon projet »

Durée : 3h30

• Formulation d’un projet professionnel ou de formation
• Mise en place d’un plan d’action
• Validation du document de synthèse

 

Entretien de suivi à 6 mois

Durée : 1h

• Temps d’échange sur les avancées et les freins
• Eventuellement, mise à jour du plan d’action