Favoriser l’intégration des réflexes primitifs, Permettre un développement bien équilibré de l’enfant

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

• Connaître l’existence des réflexes primitifs et leurs fonctions chez le nouveau-né,

• Connaître l’importance de leur intégration au cours des premiers mois,

• Appréhender les caractéristiques de l’environnement favorisant leur intégration.

Chez le jeune bébé, les réflexes font partie de son répertoire naturel de communication avec le monde extérieur.
Connaître les réflexes primitifs et les conditions de leur intégration permet aux professionnels de la petite enfance d'accompagner les jeunes enfants en favorisant le développement psycho-moteur, les mouvements volontaires et leurs apprentissages futurs.

Professionnel de la toute petite enfance

• Alternance d’enseignements théoriques, d’expérimentations et de pratiques.
• Inscription dans une démarche de recherche et de co-construction.
• Échanges autour des pratique professionnelles.

• Positionnement en amont de la formation
• Évaluation à chaud à la fin de la formation
• Attestation de fin de formation précisant les compétences ou connaissances acquises
• Auto - évaluation validant la montée en compétence ( questionnaire)
• Evaluation à 1 mois ( questionnaire)

Délai d’accès : Sauf cas particulier et en fonction des disponibilités du formateur, du
stagiaire et du mode de financement choisi, le délai d’accès pour cette formation est
habituellement d’un mois (en moyenne).

Pour en savoir plus, rendez – vous sur notre page dédiée aux modalités et délais d’accès

Taux de satisfaction en 2022  : 100%

• Décrire certains réflexes primitifs et leurs fonctions chez le nouveau – né ( réflexe Labyrinthique Tonique RLT, Réflexe Tonique Asymétrique du cou, Réflexe palmaire …..)
• Apports sur l importance de leur intégration au cours des premiers mois,
• Découvrir les conséquences des réflexes primitifs non intégrés sur le développement psychomoteur de l’enfant.
• Décrire les caractéristiques de l’environnement favorisant leur intégration: mouvement libre , environnement diversifié, jeux de doigt,…….;